Gabinete de Servicios Psicológicos y Cognitivos

Los niños pueden presentar desviaciones del desarrollo normal del lenguaje, la motricidad, la cognición y la interacción social que pueden repercutir en la calidad de los aprendizajes, la comunicación y la independencia. Objetivar el origen de dichas alteraciones permite diseñar un plan de intervención temprana y oportuna que permita remediar las dificultades y facilitar a los padres y maestros la comprensión de la situación del niño, posibilitando las adaptaciones curriculares de ser necesario o el seguimiento especializado. Evaluación del desarrollo infantil Una evaluación del desarrollo infantil es pertinente cuando se observan desviaciones en el desarrollo normal del niño, desde el nacimiento hasta los 6 años de edad. Es importante realizar una evaluación del desarrollo infantil cuando el niño ha padecido sufrimiento fetal, sufrido infec ciones tempranas o accidentes y enfermedades que comprometen el sistema nervioso, así como cualquier tipo de discapacidad congénita o adquir...

¿Se siente demasiado abrumado para hacerle frente a sus problemas? De ser así, no está solo. Los datos disponibles en salud mental informan que más del veinticinco por ciento de los adultos tiene depresión, ansiedad u otro problema mental en cualquier año. Por su parte, otros necesitan ayuda para lidiar con una enfermedad grave, perder peso o dejar de fumar. Muchos otros enfrentan problemas en sus relaciones, pérdida de empleo, estrés, abuso de sustancias u otras dificultades. A menudo, estas dificultades llegan a ser debilitantes. El psicólogo puede ayudarle con esos problemas. ¿Qué es la psicoterapia? Por medio de la psicoterapia, los psicólogos ayudan a las personas a llevar adelante vidas más felices, saludables y productivas. En la psicoterapia, los psicólogos aplican procedimientos científicamente válidos para la creación de hábitos más sanos y efectivos. La psicoterapia cuenta con varios métodos como el cognitivo-conductual, el interpersonal y otros tipos de ter...

Un taller es un proceso planificado y estructurado de aprendizaje , que implica a los participantes del grupo y que tiene una finalidad concreta. Al orientarse a padres, la finalidad es informar y desarrollar estrategias para la vida. Al orientarse a maestros, lo que se pretende es brindar información y forjar capacidades indispensables para la educación de calidad. Al orientarse a los profesionales (psicólogos), el fin perseguido es desarrollar nuevas habilidades para la práctica profesional. Talleres para padres - Disciplina positiva con hijos - Cuidados en la infancia temprana - Estimulación temprana en el hogar - Retiros de parejas Talleres para maestros - Neuroeducación - Detección y abordaje pedagógico de los trastornos del aprendizaje - Desafíos de la educación especial - Estrategias pedagógicas para la educación en Valores Humanos Talleres para psicólogos - Introducción a la neuropsicología - Evaluación y abordaje de los trastornos del neurode...

Calle Rosendo Villa n° 101, oficina 21, frente a funeraria "Jardín de Paz". Zona Parque Bolívar. Sucre, Bolivia Atención previa cita Clic en "ubicación" para visionar el plano de acceso